Publicado el 01.05.2012.



Un estudio regional revela falta de capacitación de los médicos sobre la demencia frontotemporal.



En algunas especialidades, menos del 25 por ciento de los
profesionales encuestados aseguró estar en condiciones de diagnosticar
este tipo de degeneración progresiva de ciertas áreas del cerebro.



Fuente Agencia CyTA – Instituto Leloir.



Buenos Aires, 27.04.2012.Hasta menos de un cuarto de los
médicos se considera capacitado para diagnosticar un tipo particular de
demencia, la frontotemporal, lo cual impide retrasar la progresión o
empeoramiento de los síntomas. El dato surge de un relevamiento sobre
596 profesionales de distintas especialidades, desde neurología y
psiquiatría hasta clínica médica y geriatría, realizado en varios países
de América Latina.



La demencia frontotemporal es un espectro de enfermedades en las que
existe una degeneración progresiva de ciertas áreas del cerebro. En el
caso puntual de la variante “frontal”, los pacientes desarrollan apatía,
falta de empatía, desinhibición y conductas inapropiadas; muestran
conductas perseverantes y repetitivas; y suelen tener afectada sus
funciones ejecutivas.



El trabajo publicado en la revista Molecular Neuroscience revela que,si
bien la mayoría de los profesionales se sienten preparados para hacer
un diagnóstico de demencia, fuera del campo de la neurología y la
psiquiatría no se valoran –en general– las herramientas cognitivas en el
diagnóstico diferencial. “Por ejemplo, muchos médicos subestiman el rol
de la evaluación cognitiva en el diagnóstico de demencia
frontotemporal, mientras que otros sobrevaluan la importancia de ciertos
estudios complementarios”, puntualizó a la Agencia CyTA uno de los
autores, el doctor Ezequiel Gleichgerrcht, investigador en neurociencias
cognitivas del Instituto de Neurología Cognitiva (INECO) y profesor
asociado de la Universidad Favaloro.



Según Gleichgerrcht, sin herramientas clínicas apropiadas los médicos
pueden confundir el diagnóstico con otras demencias e incluso con el
trastorno esquizofrénico de comienzo tardío, la enfermedad bipolar de
larga data y el trastorno por déficit de atención/hiperactividad del
adulto mayor.



Gleichgerrcht y los otros autores del estudio –Daniel Flichtentrei,
director de contenidos del portal de salud intramed.net y Facundo Manes,
director de INECO y del Instituto de Neurociencias de la Fundación
Favaloro– recomendaron que se “masifique el conocimiento de la demencia y
sus diagnósticos diferenciales y de cómo derivar a estos pacientes al
especialista, así como también abordarlos desde el punto de vista
terapéutico”.



El diagnóstico oportuno de la demencia es fundamental, subrayó
Gleichgerrcht. “Si bien hoy no existe una cura para esta condición, el
diagnóstico más temprano permite diseñar algunas estrategias (como un
plan de estimulación cognitiva y de entrenamiento conductual) para
retrasar la progresión de los síntomas y, a la vez, posibilita trabajar
mejor el estrés que se genera en el círculo del paciente”.




Fuente
Agencia CyTA.




Fotografía
Imagen: Jon Díez | SINC.